Prachuap Learning T-MAP | สำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดประจวบคีรีขันธ์
กลับหน้าสำรวจ
สถานที่

ศูนย์วิจัยและพัฒนาการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่งประจวบคีรีขันธ์

เมืองประจวบคีรีขันธ์ ต.ประจวบคีรีขันธ์

4 ครั้ง สกร.อำเภอเมืองประจวบคีรีขันธ์

ข้อมูลทั่วไป

ที่ตั้ง หมู่ 448 หมู่ 1 ถนน - เมืองประจวบคีรีขันธ์ ต.ประจวบคีรีขันธ์
โทรศัพท์ 032661298
ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ (email) pkkcenter@gmail.com
ช่องทางการติดต่ออื่นๆ https://www4.fisheries.go.th/cf-prachuapkhirikhan

สิ่งอำนวยความสะดวก

300 รองรับ (คน)
100 ที่จอดรถ (คัน)
10 ห้องน้ำ (ห้อง)
48 โต๊ะ (ตัว)
100 เก้าอี้ (ตัว)

ประวัติความเป็นมา

สถานีวิจัยประมงคลองวาฬ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีความสำคัญด้านทรัพยากรประมงและระบบนิเวศชายฝั่ง เหมาะสำหรับนำมาใช้เป็นแหล่งเรียนรู้จริงนอกห้องเรียน เพื่อให้นักศึกษาได้เชื่อมโยงความรู้กับบริบทของชุมชนและทรัพยากรในท้องถิ่น

ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้

สถานีวิจัยประมงคลองวาฬ ตั้งอยู่ในตำบลคลองวาฬ อำเภอเมืองประจวบคีรีขันธ์ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นหน่วยงานภายใต้ศูนย์บริหารงานวิจัยและสนับสนุนวิชาการ คณะประมง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โดยก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2504 เดิมใช้ชื่อว่า “สถานีฝึกนิสิตประมงคลองวาฬ” ก่อนพัฒนาและเปลี่ยนบทบาทมาเป็นสถานีวิจัยประมงคลองวาฬในปัจจุบัน

สถานีวิจัยประมงคลองวาฬมีภารกิจสำคัญในการดำเนินงานด้านการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่ง การสนับสนุนการเรียนการสอน การฝึกงานและการทำวิจัยของนักเรียน นิสิต และนักศึกษา ตลอดจนการให้บริการวิชาการและถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการประมงสู่ชุมชนและประชาชนทั่วไป โดยครอบคลุมองค์ความรู้ด้านการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ การจัดการทรัพยากรสัตว์น้ำ และการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติทางน้ำ

ดังนั้น การจัดกิจกรรมการเรียนรู้หรือการศึกษาดูงาน ณ สถานีวิจัยประมงคลองวาฬ จึงเป็นโอกาสสำคัญในการส่งเสริมให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง เห็นกระบวนการวิจัย การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ และการอนุรักษ์ทรัพยากรชายฝั่ง สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ชุมชน และการพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติอย่างยั่งยืน

กระบวนการจัดการเรียนรู้

การจัดการเรียนรู้ ณ สถานีวิจัยประมงคลองวาฬ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มุ่งเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนเป็นฐาน เชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านการประมง การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมชายฝั่งกับการดำเนินชีวิตของผู้เรียน ผ่านกระบวนการ ONIE MODEL ดังนี้

ขั้นกำหนดสภาพปัญหา (Orientation)
ครูสนทนาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้เรียนเกี่ยวกับทรัพยากรทางน้ำ การประมง และปัญหาสิ่งแวดล้อมชายฝั่งในพื้นที่ พร้อมชี้แจงวัตถุประสงค์และแนวทางการศึกษาดูงาน
ขั้นแสวงหาความรู้ (New Ways of Learning)
ผู้เรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสถานีวิจัยประมงคลองวาฬ การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ การอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง รวมทั้งตั้งคำถามและประเด็นที่ต้องการเรียนรู้จากการศึกษาดูงาน
ขั้นนำไปปฏิบัติ (Implementation)
ผู้เรียนลงพื้นที่ศึกษาดูงาน ณ สถานีวิจัยประมงคลองวาฬ รับฟังการบรรยายจากวิทยากร สังเกตกระบวนการปฏิบัติงาน เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จริง และร่วมกิจกรรมตามฐานการเรียนรู้ พร้อมบันทึกข้อมูลและองค์ความรู้ที่ได้รับ
ขั้นประเมินผล (Evaluation)
ผู้เรียนสรุปและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน นำเสนอสิ่งที่ได้เรียนรู้ วิเคราะห์ประโยชน์และแนวทางการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและชุมชน โดยครูประเมินจากการมีส่วนร่วม การปฏิบัติกิจกรรม การบันทึกการเรียนรู้ และการนำเสนอผลงาน